“阿姨,土豆烧鸡块我不吃,打其它两个菜就可以。免得吃不完,浪费!”食堂阿姨微笑着点点头,按这位同学的要求,给他打好饭菜。这是9月22日中午,笔者在三里畈小学食堂打饭窗口看到的一幕。
今年8月份,习总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示,“厉行节俭,反对浪费”主题教育成为今秋校园德育的重点。小学生认知能力有限、自制力不强,如何让教育活动收到实效呢?三里畈小学把“文明餐桌”创建作为“厉行节俭,反对浪费”主题教育的重要抓手,广泛开展“体验式德育”活动,促进主题教育成效入脑入心。
一是倡导学生按需点餐。该校每日在食堂显著位置公示菜谱和分量,倡导学生根据自己的饭量和口味,按需打饭菜。有个别需求,及时告知食堂师傅,真正做到打多少、吃多少。二是落实教师陪餐制。全校学生分年级错峰就餐,正副班主任陪餐,给学生作光盘行动的表率。三是设立流动监督岗。安排少先队干部值日,在食堂餐桌或泔水桶边,对浪费现象进行劝诫和监督。四是实行通报和表彰。把文明就餐纳入班级量化考核,定期评选“节约之星”,激励广大学生参与学校制止餐饮浪费工作。
自该校实施“文明餐桌”创建活动以来,之前同学们中普遍存在的不喜欢吃、吃不完的饭菜随意泼洒的就餐陋习得到明显纠正;与此同时,随意花钱购买零食的现象明显改观。“厉行节俭,反对浪费”的文明新风逐步形成。