
受疫情影响,开学时间一再推迟。为缓解家长担忧,争取最大限度减少疫情对教学的影响,根据上级有关部门要求,县实验小学河东校区针对学校实际,科学谋划,认真部署,全面落实“停课不停教、不停学”,获广大家长点赞。
为使线上教学有序开展,该校在2月初成立了专班,带领教师认真研读学校在疫情防控期间开展网络教学的实施方案。各学科由组长牵头,找资源,制课件,备好课,为延迟开学做好了充分准备。2月10日,线上教学正式启动。
全员参与,互帮互助。对于绝大多数任课教师来说,线上教学是一门“新学问”,更是新挑战。开展初期,工作群内少不了热烈的讨论。大家你一言,我一语,积极献计献策,共享优质软件和学习资源。年纪大的教师向青年教师请教技术问题,青年教师向资深教师交流如何做好家校沟通,形成了有爱互助的和谐画面!
内容丰富,形式多样。鉴于疫情爆发的特殊时期,学习内容不仅仅拘泥于课本知识,还囊括了卫生健康、爱国主义、社会公德、和谐自然等多方面内容,教学形式也不断推陈出新,从单纯讲授,到图文演绎、角色转换,再到家庭讨论、亲子互动,教师根据内容选取合适的教学形式,极大提升了学生的学习兴致与效果。
平台统一,参与率高。经过多方考量,学校最终选定湖北教育云平台作为主要的网络学习平台,各班根据相应课程安排有序开展网络教学。教师利用微信或QQ小助手等网络工具布置相关习题、及时批改,进行线上答疑,家长极力配合,各班参与率都达到了85%以上,对少数确因特殊情况不能参与听课的学生,科任老师都进行了电话回访,及时安抚家长和学生的焦虑情绪。
网络教学开展之初,不少家长心存疑虑,担心线上教学的效果,经过一个多月的实践,家长接受并认可了这一做法,学校也明确表示,开学后将根据学生的反馈情况进行查漏补缺,确保不落一人。据悉,学校下一步将着手教材的发放工作,同学们很快就能收到新课本了。