匡河镇中心小学：开创网络教学新天地 写出家校共育好文章
时间：2020年03月08日 作者：匡河镇中心小学 来源：匡河镇中心小学 点击数：
疫情防控，为国分忧。网络教学，担当有为。匡河镇中心小学坚决贯彻“停课不停学”精神，从大局着眼，在小处入手，从实践中改进，在前行中创新。全校50名教师，带领1200余名学生，掀起了网络学习的热潮。
一、谋篇布局，不再重复昨天故事
1、总体规划，全面安排。
2020年2月1日，学校成立了疫情防控领导小组，出台了《疫情防控工作安排》，落实了具体分工。校园全面消毒及封闭管理、进出校园人员登记和体温检测、疫情防控宣传、防疫物资采购储备、人员管控及疫情日报、后勤人员组织及前期网络培训、防疫期间值班安排、防疫期间网络舆情管控及师德师风教育、防疫期间网络教学及督查、网络技术支持及教学资源审核、防疫期间学生在家安全专项教育、教职工联系及社情维稳工作12个方面的工作，校委会作了具体部署。
2、逐步推进，全面实施。
网络教学已经实施了三个阶段。第一阶段2月1日至2月9日，教务处紧急制定《疫情防控期间网络教学实施方案》，发布《辅导教师安排表》、《课程表》、《学生一日活动安排表》，网络教学有序开展。老师准备教学资源，对学生进行防疫知识学习、生命安全教育、心理健康教育。家长在班主任指导下入群、下载平台，下载电子教材，学生看学而思平台复习课。第二阶段2月10日至2月25日，教导处出台了网络教学建议和补充要求。老师们利用湖北教育云、电视直播、今日头条在家看课等对学生进行语文、数学同步辅导。第三阶段从2月27开始，教导处出台教学建议，尝试全面开课，对学生开展道法、科学、英语、体育、音乐、美术等全方位辅导。
3、领导驻群，全面监控
2月2日，在上学期建好家长群的基础上，学校安排行政会人员加入家长群，实时监控各年级网络教学的开展情况。
4、先进经验 ，全面挖掘。
在网络教学实践中，我们总结了一些经验。校长周志峰带头在家长群中，手写巩固习题供学生练习，许多老师在匡河“至善云教中心”安排习题供学生练习。
各班老师使用晓黑板、群应用等收学生作业，避免群消息刷屏，覆盖了重要消息。多个班级启用AA 班级助手，并指导家长使用方法。使数据统计更加便捷、准确，方便老师更好的管理班级群。毛淼老师在群中分享学习笔记，帮助学生梳理知识点。李莎老师与学生约定时间，开启语音讲课。四、五、六年级把学生进行分组，提高学生自主管理能力，学习效率更高。
二、研发平台 让它温暖你我双眼
1、公众号打开全新视界。它分为至善匡河、疫情防控、网络教学三大模块，发布了特色品牌、通知公告、网教方案计划安排，链接了教学资源、在线图书，刊登了教师专刊、学生专刊、班级专刊、家长专刊。
2、教学简报通报先进事迹。迄今为止，已发教学通报5期，战役专刊3期。
（网络教学简报）
（战役专刊）
（德育励志专刊）
3、师生专刊留下生命感悟。校长带头写抗疫感悟，网教心得3篇，老师写下教学随笔9篇，郑胜存、田光春老师合作谱写了《白衣天使赞歌》的歌曲。学生专刊发布了以爱国教育、励志教育、战疫教育、心理疏导等为主要内容的手抄报、绘画、作文、居家日记。
三、家校共育 留下一段浓浓真情
1、家长建议助推学校发展
（1）选取家长代表，征求班级管理、家校共建等方面合理化建议。
（2）设置家长建议平台，广泛收集家长意见，改进网络教学。
2、家校互动建立桥梁纽带。教师、学生、家长通过网络互动，拉近了距离，沟通了情感，对如何教育孩子形成了共识。
3、家长专刊感恩真情陪伴。学生家长饱含深情写下了《赞园丁》、《老师，我想对你说》等文章。
